赣州电子工业技术学校教育质量管理也是非常严格的，首先，教导科要认真拟定各个学科教师教学行为规范，严格组织学习检查，规范日常教学常规工作。学校期初组织教师学习“教师课堂教学常规”，定期开展教师培训，新教师公开课，”老带新”方式，让新教师快速成长。
其次，课堂教学管理也是学校重重之中，学校特设立了学科教研组，教研活动内容重点针对教学难点，平时教学中的困惑之处进行研究，通过一系列的研究工作，在传授知识中提高能力，在培养能力中寻求知识，使教师和学生得到同步发展。
多年来学校积极推进校内人事制度的改革，激活人才机制，加大师资培养培训的力度。每学期对教师教学效果实行校、科、学生三级考核，以促进教师不断提高自己的教学水平。每年学校选派教师进入高校或企业进行培训，加快教师知识更新，满足技能人才培训的要求
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